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《中国教育技术装备》2021年18期

 
目录
前沿
论技术与教育改良许易;1-4+11
理论研究
乡村振兴背景下城乡规划专业人才培养创新与实践赵建华;蔡健婷;卢丹梅;5-7+11
智能制造工程专业建设思考与对策研究——以齐鲁工业大学为例乔晋崴;许崇海;刘娜;安蕾蕾;王飞;8-11
一带一路和新工科时代创新人才培养模式程迎松;李保坤;陈清华;12-13+17
装备在线
录播教室学生分组训练视频展示系统设计与应用张有坤;赵健民;张欣怡;14-17
装备管理_调查研究
海峡两岸听损学生对听力知识认知和助听辅具使用的差异性比较何燕春;18-19+22
装备管理_师资·培训
实训基地建设背景下高职双师型教师培养路径探索张月;任贺宇;20-22
高职院校青年教师课堂教学质量存在的问题及提升策略徐家乐;23-25
装备管理_工作研讨
产教融合视域下教师企业工作站建设与运行——以长春职业技术学院新金享教师企业工作站为例隋秀梅;王姗珊;刘宁;25-28
技术在线_方案设计
基于微信小程序的初中语文练习题库设计与实现邹军华;张涵;29-31
技术在线_应用技术
AR技术应用于中学地理教学研究——以AR中学地球仪手机APP为例季节;周侗;李玉洁;32-37
技术在线_绿色装备
云VR在高校课堂教学中的部署应用研究刘朝斌;沙琨;王亚平;陈晨;38-39+42
环境构建_数字校园
疫情期间作物育种学线上线下混合式教学实践与思考——以石河子大学为例张薇;聂新辉;李艳军;40-42
疫情环境下基于云课堂平台的翻转课堂实践探究田保慧;张真;43-44+51
拼图式教学模式下蓝墨云班课在高中化学教学中的运用赵家仪;王丽霞;45-48
环境构建_资源建设
微媒体视角下认知主义学习理论课程开发研究杜成成;49-51
环境构建_装备文化
博物馆学习单设计原则研究李芮珂;52-54+57
图书视界
高中数学立体几何初步教材内容理解与教学实施任希畅;55-57
校长论坛
高职院校教学质量监控现状及对策分析黄绪弘;王松林;李春梅;58-59+65
课程整合_教学研究
双高背景下农林高职院校来华留学生课程思政实现路径分析——以江苏农林职业技术学院为例王家博;田晓雅;60-62+65
PPP模式促进粤西农村县域发展的困难和对策分析——基于教育信息化建设视角尹艳兰;陈世峰;63-65
新工科背景下环境工程专业教育与思政教育协同育人模式研究陈蕊;于海琴;巩慧;王锦;丁国玉;66-68
课程整合_课程实践
基于BOPPPS模式的机械原理高效课堂建设和实施陆倩倩;吴央芳;68-70
基于CEC-CDIO课程融合模式的研究与实践张晓玲;何彦虎;蒉秀惠;71-73+89
人工智能优化课堂中的小组合作学习框架设计刘珊珊;74-76
思维导图在建筑环境与能源应用工程专业课程教与学中的应用吕静;朱梦雅;77-79+89
课程整合_课程改革
校企协同育人背景下课程思政教学改革探索与实践王明禄;许崇海;宋明;周泉;80-83
运用微课开展教育技术学公共课教学的改革研究与实践蓝丽萍;84-86
数字电子技术教学改革探索成珏飞;87-89
对分课堂教学模式在高职公共英语教学中的应用研究邓智君;90-91+100
通信原理理论和实践教学改革邹丽;92-94
课程整合_教学反思
疫情期间机械类毕业设计指导方法探索刘娜;乔晋崴;安蕾蕾;王飞;95-97
利用图书馆资源促进数学课外阅读的实践与体会吴莉莉;98-100
信息化教学
基于腾讯会议的线上线下混合教学模式的构建——以财务报表分析课程为例凌鉴宇;101-103
融入超星学习通的同伴教学法在大学物理教学中的应用李丹;103-105
信息技术驱动下的土木工程全过程毕业设计模式吴竞;陈鲁;叶栋;106-109
信息化时代大学英语微课教学模式的有效构建温宏丽;邹婷;张淑玲;冯晨;109-110
基于SPOC的课程思政融入C程序设计路径探索史健婷;王建才;曹景萍;111-112+115
应急状态下线上教学的实施逻辑及内涵解析田野;113-115
实验教学
染整原理课程实验教学改革探讨杨丽;田俊莹;赵晋;朱若英;郑振荣;116-118
高校实验教学与课程思政融合探究李开昕;杨旭;118-120
实践·实训
军事院校开展弹药实爆训练思考韩瑞连;刘国庆;王国栋;张凌皓;121-123
基于农业机械化区域优势领域发展形势的本科教学实践环节创新杨旭海;周文皓;李炎;张茜;张若宇;蒙贺伟;坎杂;124-126
电子工艺实训课程思政探索实践张自春;周秀梅;郭亮;艾伟;魏雅慧;126-128
面向新工科的综合实训车开发陈新兵;龙晓莉;谢斌盛;胡维;129-131+136
节约型学校建设_安全管理
基于突发事件视角的中小学安全管理研究张宁;任翔;杜婷婷;王维;132-136
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